本网讯  为全面落实立德树人根本任务，强化新学期教学质量管控，切实掌握开学第一课教学运行情况，确保新学期教学工作平稳有序开展，开学伊始，电子与信息工程学院领导班子、全体辅导员、学院教学督导组组成专项检查组，深入课堂一线，开展开学第一课教学情况专项检查。本次检查聚焦课堂教学全流程，全面排查教学环节重点问题，以扎实举措筑牢教学根基，为新学期教学工作开好头、起好步保驾护航。

高位部署强统筹 专项检查明方向

学院高度重视教学工作，明确开学第一课教学检查的目标、内容和要求，成立由学院领导班子牵头、全体辅导员、教学督导组参与的专项检查组，制定详细检查方案，明确分工、压实责任。检查组按照“全覆盖、无死角、重实效”的原则，分组深入各教学楼、各班级课堂，重点围绕学生到课率、教材持有情况、学生课堂状态、教师授课表现及教学设备运行等核心内容开展专项检查，确保检查工作有序推进、取得实效。

深入课堂细排查 精准掌握教学情

检查过程中，检查组成员以“听课+巡查”相结合的方式，深入每一间授课教室，细致观察课堂动态。学生层面，重点核查学生到课率，详细记录迟到、缺席情况，询问学生教材领取及使用状况，观察学生课堂专注度、互动参与度，了解学生对开学第一课的感受和需求。教师层面，认真倾听教师授课内容，查看教案准备、教学进度安排，观察教师授课状态、教学方法运用及课堂组织能力，重点关注教师是否紧扣教学大纲、是否注重师生互动、是否能有效调动学生学习积极性，是否完成课程首课规定内容讲授。

聚焦问题促提升 筑牢教学生命线

针对检查过程中发现的问题，检查组现场梳理、及时反馈，对存在的不足提出明确整改建议。对于个别学生到课不及时、课堂注意力不集中等问题，辅导员当场提醒教育，课后进一步谈心谈话，引导学生快速调整状态，养成良好学习习惯。同时，检查组鼓励授课教师不断优化教学方法，创新教学模式，结合专业特点，增强课堂教学的趣味性和实效性，切实提升教学质量。

此次开学第一课教学情况专项检查，不仅全面掌握了学院新学期教学运行的真实情况，及时排查解决了教学环节中的各类问题，更强化了全体教职工的责任意识。下一步，电信学院将持续把课堂教学检查常态化、制度化，不断加强教学管理，优化教学服务，深耕课堂教学，着力提升教学质量，以扎实的教学工作推动学院人才培养工作高质量发展，助力学生成长成才。（文：刘毅阳；一审：杨玲；二审：丁媛媛、汪莉丽；三审：张润梅）